آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها410
تعداد مقالات4,185
تعداد مشاهده مقاله6,202,904
تعداد دریافت فایل اصل مقاله4,142,070
نویسنده = Akbar Abbasi
تعداد مقالات: 1

1

Investigating the Effect of Self-, Peer-, and Teacher Assessment in Second Language Writing over Time: A Multifaceted Rasch Approach

Iranian Journal of Applied Language Studies
دوره 8، شماره 1، پاییز 2016، صفحه 91-112
Sadollah Ravand؛ Hamdollah Ravand؛ Akbar Abbasi


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.