پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 858 |
| تعداد مقالات | 8,311 |
| تعداد مشاهده مقاله | 16,710,672 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,144,074 |
شاخصهای حکمرانی اخلاقی آموزش عالی | ||
| حکمرانی و توسعه | ||
| دوره 6، شماره 2، مرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jipaa.2026.54855.1172 | ||
| نویسنده | ||
| بهاره ماه بانویی* | ||
| مدیر مرکز حکمرانی سنجی و ارزشیابی عملکرد سازمانهای دولتی معرفی و آسیب شناسی آزمایشگاه خط مشی و حکمرانی دانشگاه تهران دانشکده حکمرانی | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر از حیث هدف، توصیفی بوده در پی توصیف حکمرانی و اخلاق در دانشگاه است. جمع آوری اطلاعات، ابتدا به روش کتابخانهای از منابع مکتوب و الکترونیکی بوده و سپس با شواهد دیداری و شنیداری تکمیل شده است. بعد از این مرحله هر کدام از ابعاد و سنجههای حکمرانی اخلاقی در دانشگاه در بستر مطالعه عمیق با مفاهیم نوین فراحکمرانی و ابزارهای حکمرانی نرم و سخت مورد تطابق قرار گرفت و طبقهبندی منطقی مربوط به این مفاهیم انجام گرفت. نتایج این پژوهش نشان میدهد که شاخصهای حکمرانی اخلاقی در محیطهای علمی بیشتر بر جنبههای آگاهی، تصمیمگیری و مشارکت اخلاقی؛ 2. زیرساختهای اخلاقی، فرهنگ اخلاقی و سبک رهبری؛ 3. اخلاق اعضای هیأت علمی؛ 4. اخلاق اساتید مدعو؛ 5. اخلاق فناوری در دانشگاه؛ 6. اخلاق کارکنان و 7. اخلاق دانشجویان، خلاصه میشود. از جمله محدودیتهای این پژوهش مشکلاتی است که رؤسا و هیئت امنای دانشگاهها بر سر راه تصمیمگیری در دوراهیهای اخلاقی قرار میگیرند که در این مدل به طور دقیق به آن پرداخته نشده است. همچنین به دلیل محدودیت زمانی، روابط اجزای این مدل با ابعاد حکمرانی خوب مورد بررسی قرار نگرفته است. از دیگر محدودیتهای این پژوهش نبود اطلاعات کافی از ناهنجاریها و رذایل اخلاقی در محیط دانشگاهی است که به دلیل قبح این مسائل کمتر در مورد آن اطلاعات دقیقی در دسترس است. پیشنهاد میشود پژوهشگران هر کدام از این سنجهها را در وزارت علوم، دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و سایر مراکز علمی ویژهسازی کرده و در مرحله بعد مورد سنجش و ارزشیابی قرار دهند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شاخص؛ حکمرانی اخلاقی؛ آموزش عالی؛ دانشگاه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||