پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 28 |
| تعداد شماره‌ها | 874 |
| تعداد مقالات | 8,439 |
| تعداد مشاهده مقاله | 17,138,109 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,504,488 |
تدوین الگوی تجربه زیسته کاهش بی‌انگیزگی تحصیلی مبتنی بر مهارت‌های رفتاری و اجتماعی در دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه | ||
| مطالعات روانشناسی تربیتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 آبان 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jeps.2026.53264.6092 | ||
| نویسندگان | ||
| پوریا مبارکی1؛ فرزاد زندی* 2؛ یحیی یاراحمدی1 | ||
| 1گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران. | ||
| 2گروه روانشناسی، واحد قروه، دانشگاه آزاد اسلامی، قروه، ایران. | ||
| چکیده | ||
| با گسترش روزافزون اهمیت انگیزه در زندگی، به‌ویژه در موقعیت‌های آموزشی، ضرورت بررسی و تأمل عمیق‌تر درباره این پدیده بیش از پیش احساس می‌شود؛ چراکه مستقیماً بر کیفیت یادگیری، پیشرفت تحصیلی و نگرش دانش‌آموزان اثر می‌گذارد. این پژوهش در همین راستا و با هدف تدوین الگوی کاهش بی‌انگیزگی تحصیلی مبتنی بر مهارت‌های رفتاری و اجتماعی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی انجام شده است. میدان پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم سطح شهر دهگلان در سال تحصیلی ۱۴۰4–۱۴۰3 بود. برای گردآوری داده‌ها، با ۳۰ نفر از دانش‌آموزان به شیوه نمونه‌گیری هدفمند، مصاحبه نیمه‌ساختاریافته انجام شد. فرایند مصاحبه‌ها تا دستیابی به اشباع نظری ادامه یافت. تحلیل داده‌ها به روش کلارک و براون(2006) انجام شده است. یافته‌ها نشان دادند که بی‌انگیزگی تحصیلی تحت‌تأثیر عوامل علی متعددی از جمله عوامل فردی(3 مولفه)، عوامل اجتماعی(6 مولفه)، عوامل خانوادگی(5 مولفه)، عوامل اقتصادی(2 مولفه)، عوامل فرهنگی(4 مولفه)، عوامل آموزشی(2 مولفه) و عوامل مربوط به برنامه‌ریزی(2 مولفه) میباشد. از نظر دانش‌آموزان این پدیده با پیامدهای منفی متعددی از جمله پیامدهای تحصیلی، روان‌شناختی، اجتماعی، فردی و اقتصادی همراه است. همچنین راهکارهایی را در ابعاد خانواده، فردی و آموزش و پرورش به‌عنوان راهکارهایی مؤثر برای کاهش بی‌انگیزگی پیشنهاد کردند. امید است نتایج حاصله از این مطالعه در مدارس مقاطع مختلف کشور به کار گرفته شود تا زمینه‌ساز ارتقای انگیزش تحصیلی و بهبود وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان گردد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| بی‌انگیزگی تحصیلی؛ مهارت‌های رفتاری؛ مهارت‌های اجتماعی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 |
||