| تعداد نشریات | 28 |
| تعداد شمارهها | 874 |
| تعداد مقالات | 8,452 |
| تعداد مشاهده مقاله | 17,159,980 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,530,598 |
نقش میانجی تابآوری در ارتباط بین فعالیتبدنی با فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر متوسطه دوم | ||
| مطالعات روانشناسی تربیتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 09 آبان 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jeps.2026.50758.5904 | ||
| نویسندگان | ||
| ناصر بای* 1؛ طاهره اقتدائی2 | ||
| 1استادیار گروه تربیتبدنی و علوم ورزشی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران | ||
| 2کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف نقش میانجی تابآوری در ارتباط بین فعالیتبدنی با فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر متوسطه دوم انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشآموزان دختر متوسطه دوم گنبد کاووس در سال تحصیلی 1403-1402 بود که با شیوه نمونهگیری تصادفی خوشهای، نمونهای به تعداد 263 دانشآموز از بین آنها انتخاب شد. ابزار اندازهگیری متغیرها شامل پرسشنامههای فعالیتبدنی (دنگ و همکاران، 2007)، تابآوری (واگنیلد، 2009) و فرسودگی تحصیلی (شافوئلی و همکاران، 2002) بود. تحلیل دادهها به شیوه توصیفی و استنباطی و با نرمافزارهای آماری اسپیاساس (نسخه 25) و اسمارت پیالاس (نسخه 4) انجام شد. نتایج پژوهش مشخص نمود ارتباط مثبت و معنیداری بین فعالیتبدنی و تابآوری دانشآموزان دختر وجود دارد (001/0<P)، رابطه بین فعالیتبدنی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر منفی و معنیداری است (001/0<P) و رابطه منفی و معنیداری بین فعالیتبدنی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر با نقش میانجی تابآوری وجود دارد (001/0<P). با توجه به یافتههای این پژوهش، مدارس میتوانند با طراحی برنامههای منظم ورزشی همراه با آموزش مهارتهای تابآوری، به کاهش فرسودگی تحصیلی در دانشآموزان دختر کمک نماید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تابآوری؛ دانشآموزان دختر؛ فرسودگی تحصیلی؛ فعالیتبدنی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 27 |
||