| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 851 |
| تعداد مقالات | 8,206 |
| تعداد مشاهده مقاله | 16,269,431 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,760,148 |
بررسی تاثیر نابرابری اقتصادی بر عملکرد شناختی هیجانی و رفتار سیاسی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان | ||
| مطالعات روانشناسی تربیتی | ||
| مقاله 9، دوره 23، شماره 61، اردیبهشت 1405، صفحه 210-191 اصل مقاله (1.9 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jeps.2025.51183.5936 | ||
| نویسندگان | ||
| مهرداد میرمرادزهی1؛ علی بصیری نیا* 2؛ حسین جناآبادی3 | ||
| 1دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم سیاسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران. | ||
| 2استادیار، گروه علوم سیاسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی ، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران. | ||
| 3استاد تمام گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف بررسی اثر نابرابری اقتصادی بر عملکرد شناختی، هیجانی و رفتار سیاسی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان با روش توصیفی–تحلیلی انجام شد. جامعه آماری پژوهش، شامل 378 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی 1403-1404 بود که از میان آنها به روش تصادفی طبقهای نمونه ای به تعداد 378 نفر انتخاب گردید. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های آزمون استروپ (استروپ، 1935)، پرسشنامه نابرابری اقتصادی (میرمرادزهی، 1404)، مقیاس کنترل عاطفی((ACS، پرسشنامه رفتارهای سیاسی آی جی دوبرین(1987) استفاده گردید. به منظور تحلیل داده ها از آزمون تحلیل رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزار spss (2025 ) استفاده شد. با توجه به ثابت بودن متغیرهای پیش بین در رگرسیون، نرمال بودن متغیرهای ملاک( عملکرد شناختی، هیجانی، و رفتار سیاسی) از طریق شاخص های کجی ((Skewness و کشیدگی ( Kurtosis ) ارزیابی شد نتایج نشان داد تمام مقادیر در بازه قابل قبول ( 2_+) قرار دارند؛ بنابراین متغیر نابرابریاقتصادی هم بر سطح عملکرد مولفه های شناختی و هم بر سطح عملکرد مولفه هایهیجانی و هم بر کنشوری رفتار سیاسی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان تاثیر منفی و معنادار دارد. این تاثیرات عمدتا از طریق مکانیسم های استرس مزمن، احساس محرومیت نسبی و بی عدالتی، کاهش دسترسی به منابع و تضعیف انگیزه و اعتماد عمل می کنند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بررسی تاثیر نابرابری اقتصادی؛ عملکرد شناختی؛ هیجانی؛ رفتار سیاسی | ||
| مراجع | ||
|
بهبودی, داود, اسدزاده, احمد, جلیل پور, سالار, کشتیبان. (2013). نقش متغیرهای اجتماعی-اقتصادی (SES) در توضیح نابرابری های سطوح سلامتی در بین دانشجویان (نمونه موردی: دانشجویان دختر دانشگاه تبریز). جامعه شناسی اقتصادی و توسعه 1(2), 57-78.
میرمرادزهی،مهرداد.(1404). بررسی تاثیر نابرابری اقتصادی بر عملکرد شناختی- هیجانی و فتار سیاسی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان ]پایانامه ارشد علوم سیاسی دانشگاه سیستان و بلوچستان[.
Broockman, D. E., Ferenstein, G., & Malhotra, N. (2019). Predispositions and the political behavior of American economic elites: Evidence from technology entrepreneurs. American Journal of Political Science, 63(1), 212-233.
Brown‐Iannuzzi, J. L., Lundberg, K. B., & McKee, S. (2017). Political action in the age of high‐economic inequality: A multilevel approach. Social Issues and Policy Review, 11(1), 232-273.
Boman, B. (2024). Cognitive skills and economic growth in the twenty-first century: Evidence from PISA and cognitive ability studies. International Journal of Educational Research Open, 7, 100360.
Deater-Deckard, K., Li, M., Lee, J., King-Casas, B., & Kim-Spoon, J. (2019). Poverty and puberty: A neurocognitive study of inhibitory control in the transition to adolescence. Psychological science, 30(11), 1573-1583.
Du, H., Götz, F. M., King, R. B., & Rentfrow, P. J. (2024). The psychological imprint of inequality: Economic inequality shapes achievement and power values in human life. Journal of Personality, 92(1), 222-242.
Easterbrook, M. J. (2021). The social psychology of economic inequality.
Elkjær, M. A., & Klitgaard, M. B. (2024). Economic inequality and political responsiveness: A systematic review. Perspectives on Politics, 22(2), 318-337.
Jackson, J. C., & Payne, K. (2021). Cognitive barriers to reducing income inequality. Social Psychological and Personality Science, 12(5), 687-696.
Jetten, J., Wang, Z., Steffens, N. K., Mols, F., Peters, K., & Verkuyten, M. (2017). A social identity analysis of responses to economic inequality. Current opinion in psychology, 18, 1-5.
Haeck, C., & Lefebvre, P. (2021). Trends in cognitive skill inequalities by socio-economic status across Canada. Canadian Public Policy, 47(1), 88-116.
Houle, C. (2018). Does economic inequality breed political inequality?. Democratization, 25(8), 1500-1518
Kord M, Mashhadi A, Salehi Fadardi J, Hasani J. Effectiveness of Emotional Working Memory Training on Improving Cognitive Control in individuals with High Trait Anxiety. Journal of Cognitive Psychology 2016; 3 (3 and 4) :30-40
Gobel, M. S., & Carvacho, H. (2024). The dynamic socioecological model of economic inequality and psychological tendencies: A cycle of mutual constitution. Social and Personality Psychology Compass, 18(1), e12875.
Rakesh, D., Shiba, K., Lamont, M., Lund, C., Pickett, K. E., VanderWeele, T. J., & Patel, V. (2025). Economic Inequality and Mental Health: Causality, Mechanisms, and Interventions. Annual Review of Clinical Psychology, 21(1), 353-377.
Schmalor, A., & Heine, S. J. (2022). Subjective economic inequality decreases emotional intelligence, especially for people of high social class. Social psychological and personality science, 13(2), 608-617.
Solt, F. (2010). Does economic inequality depress electoral participation? Testing the Schattschneider hypothesis. Political behavior, 32, 285-301.
Szewczyk, J., & Crowder-Meyer, M. (2022). Community income inequality and the economic gap in participation. Political Behavior, 1-26. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 557 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 90 |
||