1.

اثربخشی آموزش شفقت به خود بر تنظیم هیجان دانش‌آموزان دختر مبتلا به اختلال یادگیری خاص

دوره 18، شماره 43، مهر 1400، صفحه 121-101
عارفه ابویی؛ کاظم برزگر بفرویی؛ مهدی رحیمی

2.

رابطة حمایت اجتماعی ادراک‌شده و درگیری شناختی با واسطه‌گری خودکارآمدی

دوره 14، شماره 28، دی 1396، صفحه 1-20
مرتضی امیدیان؛ زهرا عبداللهی طزرجان؛ مهدی رحیمی

3.

نقش هوش هیجانی و شفقت به خود در پیشبینی فرسودگی تحصیلی با واسطه گری کمک طلبی تحصیلی

دوره 20، شماره 50، شهریور 1402، صفحه 129-114
فاطمه فرجام؛ کاظم برزگر بفرویی؛ مهدی رحیمی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب