| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 830 |
| تعداد مقالات | 7,978 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,766,030 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,516,593 |
| 1. | Retelling as a Formative Assessment Strategy: Enhancing EFL Learners’ Reading Comprehension and Vocabulary Knowledge | |
| دوره 15، شماره 2، آذر 2023، صفحه 181-200 | ||
| Heidar Ahmadi؛ Biook Behnam؛ Zohreh Seifoori | ||