آمار

تعداد نشریات27
تعداد شماره‌ها566
تعداد مقالات5,825
تعداد مشاهده مقاله8,164,438
تعداد دریافت فایل اصل مقاله5,462,273

1.

اثر بخشی آموزش متمرکز بر تعدیل جهت گیری یادگیری معلمان بر خودکارآمدی معلمان و خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم

دوره 17، شماره 37، فروردین 1399، صفحه 26-1
اسماعیل اسلامی؛ عذرا غفاری؛ توکل موسی زاده؛ تورج هاشمی؛ اسکندر فتحی آذر


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.