| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 807 |
| تعداد مقالات | 7,811 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,218,635 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,230,123 |
| 1. | سنجش روابط علی بین مهارتهای تدریس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با نقش میانجیگری احساسات مثبت و منفی و کنترل ادراکشده با رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری | |
| دوره 15، شماره 32، دی 1397، صفحه 1-38 | ||
| مصطفی باقریان فر؛ معصومه فلاح نودهی؛ علی اکبر دولتی | ||