اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شمارهها | 475 |
| تعداد مقالات | 4,929 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,260,517 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,884,665 |
| 1. | Investigating the Impact of Collaborative and Static Assessment on the Iranian EFL Students’ Reading comprehension, Critical Thinking, and Metacognitive Strategies of Reading | |
| دوره 7، شماره 1، تابستان 2015، صفحه 17-44 | ||
| Masoomeh Estaji؛ Farzaneh Khosravi | ||