اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 27 |
| تعداد شمارهها | 557 |
| تعداد مقالات | 5,747 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,022,809 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,392,810 |
| 1. | Investigating the Impact of Collaborative and Static Assessment on the Iranian EFL Students’ Reading comprehension, Critical Thinking, and Metacognitive Strategies of Reading | |
| دوره 7، شماره 1، تیر 2015، صفحه 17-44 | ||
| Masoomeh Estaji؛ Farzaneh Khosravi | ||