تعداد نشریات | 27 |
تعداد شمارهها | 612 |
تعداد مقالات | 6,233 |
تعداد مشاهده مقاله | 9,357,262 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,108,043 |
1. | Gender-Based Investigation of the Syntactic Development of Iranian EFL Learners: A Focus on Processabilty Theory | |
دوره 10، شماره 2، دی 2018، صفحه 209-244 | ||
Sedigheh Vahdat؛ Zohreh Shooshtari Gooniband؛ Bordbar Anahita | ||
2. | L2 and L3 Syntactic Development in the Light of Generative Models: An Educational Perspective | |
دوره 14، شماره 2، بهمن 2022، صفحه 81-106 | ||
Mohsen Kamangar؛ Reza Khany؛ Tahereh Afshar | ||