1.

اثر بخشی آموزش شناختی – رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان

دوره 15، شماره 32، دی 1397، صفحه 203-222
محمدعلی محمدی فر؛ لیلا یاسمنی؛ محمود نجفی

2.

اثربخشی آموزش مؤلفه های آرامش روانشناختی مبتنی بر دیدگاه اسلامی (صبر و دعا) در اضطراب امتحان و تاب آوری دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر زاهدان

دوره 15، شماره 32، دی 1397، صفحه 185-202
مرتضی علی احمد؛ حسین جناآبادی

3.

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی و خودتنظیمی یادگیری دانش‎آموزان دختر دارای اضطراب امتحان

دوره 18، شماره 41، فروردین 1400، صفحه 29-17
محمد سلطانی زاده؛ فاطمه حسینی؛ حمید کاظمی زهرانی

4.

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد غنی‌سازی‌شده با شفقت بر هیجان‌های تحصیلی و انگیزش تحصیلی دانشجویان دارای اضطراب امتحان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 26 مهر 1404
حانیه دوست حسینی؛ کاظم برزگر بفرویی؛ زهرا نادری نوبندگانی؛ مهدیه استبرقی

5.

ارائه الگوی ساختاری اضطراب امتحان بر اساس کمال‌گرایی با میانجی‌گری ترس از ارزیابی منفی در دانش آموزان شهر تهران

دوره 21، شماره 56، آذر 1403، صفحه 26-1
کورش جباری؛ بهمن کرد؛ آرزو اسکویی

6.

پیش بینی عملکرد تحصیلی درس ریاضی از طریق باورهای انگیزشی (خودکار آمدی، ارزش گذاری درونی و اضطراب امتحان)

دوره 6، شماره 10، اسفند 1388، صفحه 19-34
رضا برومند؛ علی اکبر شیخی فیتی

7.

رابطه بین باور خودکارآمدی و ادراک خویشتن با اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی

دوره 8، شماره 14، اسفند 1390، صفحه 127-147
زهرا نیک منش؛ سمیه یاری

8.

رابطه عادات مطالعه، اهداف پیشرفت و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دبیرستان

دوره 17، شماره 38، تیر 1399، صفحه 105-124
علی اعرابی؛ فریبرز صدیقی ارفعی

9.

مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای طرحواره محور کمال گرایی تحصیلی با آموزش شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دارای کمال‌گرایی

دوره 20، شماره 49، فروردین 1402، صفحه 20-1
نسرین بحرینی؛ محسن گل پرور؛ اصغر آقایی

10.

مقایسه تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی، تن‌آرامی و دارودرمانی در کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر تیزهوش

دوره 18، شماره 43، مهر 1400، صفحه 62-36
علی اسماعیلی؛ سیمین غلامرضایی؛ صبا غلامرضایی

11.

مقایسۀ اثربخشی آموزش مهارت‌‌های مطالعه و یادگیری با خودآموزی کلامی بر اضطراب امتحان دانش‌‌آموزان دختر

دوره 15، شماره 31، مهر 1397، صفحه 171-198
علی رضا عظیم پور؛ جمیله ملایی پلی



سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب