تعداد نشریات | 27 |
تعداد شمارهها | 557 |
تعداد مقالات | 5,744 |
تعداد مشاهده مقاله | 8,020,604 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,392,234 |
1. | Learners’ Engagement in Meaning Negotiation and Classroom Interaction as a Function of Their Perceptions of Teachers’ Instructional Communicative Behaviors | |
دوره 4، شماره 1، فروردین 2012، صفحه 39-58 | ||
Mohammad Nabi Karimi؛ Mohammad Bagher Shabani؛ Seyyed Morad Hosseini | ||