پیوسته گر، مهرانگیز؛ دروبزه،زهرا؛ طاووسی،سیما.(1394). بررسی رابطه دلبستگی محیطی با میزان سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان سال اول دبیرستان شهرستان ورامین.نشریه علمی – پژوهشی معماری و شهرسازی .دوره 8. شماره15.

خواجه نوری، بیژن؛ دهقانی،رودابه.(1395). مشکلات نوجوانان و ارتباط آن با نهاد خانواده و رابطه تعارضات والدینی و سلامت روان نوجوانان.دوفصلنامه اجتماعی جامعه شناسی نهادهای. دوره3. شماره7.

دادستان، پروین(1378). روان شناسی مرضی تحولی: از کودکی تا بزرگسالی. (جلد اول). تهران: انتشارات سمت.

رحیمی، مهدی و خیر، محمد.(1386).رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و کیفیت زندگی دانش آموزان دوره متوسطه شهر شیراز. مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی، 10(1)، صص5-26.

شجاعی, سارا و حسین مطهری نژاد، ۱۳۹۴، رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با سلامت روان و سازگاری نوجوانان دبیرستانی، دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، موسسه آموزش عالی مهر اروند ، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار.

صمدی اهری, مژده و نادره سهرابی شکفتی، ۱۳۹۴، نقش واسطه گری حل مسئله اجتماعی در رابطه بین فرایند ومحتوای خانواده و سازگاری اجتماعی، اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز،

کشتکاران، طاهره(1388). رابطه الگوی ارتباطی خانواده با تاب آوری در دانشجویان دانشگاه شیراز، دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی. سال یازدهم، شماره سی و نه، صص 44-53.

والی پور، ا.(1380)، روان شناسی سازگاری . تهران: انتشارات وحید.

Baumrind, D. (1996). The discipline controversy revisited. Family Relations, 45, 405-414.

Daniels, M., &Stupnisky, H. (2012). Not that different in theory: Discussing‌ the‌ control value theory of emotions in online learning environments. Internet and Higher  Education, 15. 222-226.

 

Fitzpatrick, M. A. (2004). The family communication patterns theory: Observations on its development and application. The Journal of Family Communication, 4, 167-179..

 

George, N. I., &Ukpong, D. E. (2012). Adolescents’ sex differential social adjustment problems and academic performance of junior secondary school students in Uyo Metropolitan City. International Journal of Business and Social Science, 3(19), 245-251.

 

Jéssica Batistela Vicente, Ieda Harumi Higarashi, Maria Cândida de Carvalho Furtado,(2015) Mental disorder in childhood: family structure and their social relations. Esc. Anna Nery vol.19 no.1 Rio de Janeiro Jan./Mar.

 

Khodayarfar, M. (2010) Preparing measurement scales for spiritual attitudes in Sharif university students [Dissertation]. Tehran: Sharif University of Technology.

 

Koerner, A. F, Fitzpatrick MA. (2002A). Understanding family communication patterns and family functioning: The roles of conversation orientation and conformity orientation. Communication Year Book, 28, 36-68.

 

Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2002). Understanding family. Communication pattern and family functioning: The role of conversation orientation and conformity orientation. Communication Year Book, 28, 36-68..

 

Lanyon, R. I., & Goodstein, L. D. (1997). Personality assessment: John Wiley & Sons.

 

Oyebode, F. (2015). Normality and mental health. In J. D. Wright (Ed.), International encyclopedia of the social & behavioral sciences (second Edition) (pp. 1-4). Oxford: Elsevier.

 

OkroduduG (2010).Influence of parenting styles on adolescent delinquency in Delta Central Senatorial District.EDO Journal of Counselling, 3, 58-86.

 

ZhouyiHu , Raymond CK chan , Grainne M Me Alonan(2010) maturation of social altributin skills in typically development children : an inverstigation using