نقش سیستم‌‌‌‌های مغزی-رفتاری و تیپ‌‌‌‌های صبحی-عصری در پیش‌‌‌‌بینی اختلالات رفتاری دانش‌‌‌آموزان

1.اردستانی، مرضیه. (1396). ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﯿﺰان ﺷﯿﻮع اﺧﺘﻼﻻت رﻓﺘﺎری و ﺑﻬﺪاﺷﺖ رواﻧﯽ ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﺒﺘﻼ ﺑﻪ ﺳﺮﻃﺎن.ﻣﺎﻫﻨﺎﻣۀ ﭘﮋوﻫﺶ ﻣﻠﻞ، 2(19)، 137-150.

2.امیری، محمد؛ موسی‌‌زاده، توکل. (1394). مقایسۀ سیستم‌‌های مغزی-رفتاری در نوجوانان عادی و بزهکار،‌‌ مجلۀ سلامت و بهداشت، 6(1)، 19-29.

3.بشرپور، سجاد. (1394). صفات شخصیت. تهران، انتشارات ساوالان.

4.بلالی، رقیه؛ آقایوسفی، علی‌‌‌‌رضا. (1390). اثربخشی برنامۀ آموزش والدین بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان، روان‌شناسی کاربردی، 5(4)، 59-73.

5.حبیبی، مجتبی؛ مرادی، خدیجه؛ پورآوری، مینو؛ صالحی، سمیه. (1394). بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در دانش‌‌‌‌آموزان مقطع راهنمایی و متوسطۀ استان قم. مجلۀ تخصصی اپیدمیولوژی ایران، 11(1)، 56-63.

6.حسن‌زاده، رمضان. (1390). روش‌‌‌‌های تحقیق در علوم رفتاری. تهران: نشر ساوالان.

7.خان‌‌‌‌زاده، بابک. (1389). روان‌‌شناسی کودک: نقش آموزش خانواده در اصلاح اختلالات رفتاری کودکان. قم: نشر غیبت.

8.رواقی، کیوان؛ مهرعلیان، حسین‌‌‌‌علی؛ شاهقلیان، ناهید. (1380). شیوع اختلالات رفتاری کودکان در مدارس ابتدایی شهرکرد. نشریۀ پرستاری ایران. ‌‌13(27)، 35-41.

9.شفیع‌‌پور، زهرا؛ شیخی، علی؛ میرزایی، مهشید؛ و کاظم‌‌نژاد، احسان. (1394). سبک‌‌‌‌های فرزند‌‌‌‌پروری و ارتباط آن با مشکلات رفتاری کودکان. پرستاری و مامایی جامع‌نگر، 25(2)، 49-56.

10.عبدی، سلمان؛ عبدالهی مجارشین، رضا؛ باباپورخیرالدین، جلیل؛ قوجازاده، مرتضی. (1388). مقایسۀ صفات شخصیت مربوط به نظام‌‌های مغزی فعال‌‌سازی/ بازداری رفتاری در افراد دارای روابط جنسی پرخطر، کم‌خطر و عادی. مجلۀ پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز،31 (3)، 56-49.

11.عیسی‌‌‌‌زادگان، علی؛ شیخی، سیامک؛ احمدیان، لیلا. (1390). تیپ‌‌‌‌های شبانه‌‌‌‌روزی صبحی-عصری و اضطراب حالت صفت در دانشجویان. مجلۀ پزشکی ارومیه، 22(2)، 145-137.

12.کارسازی، حسین؛ فرداینی سفلی، حامد؛ جعفرپور رضایی، میلاد؛ ماشینچی عباسی، نعیمه؛ هاشمی نصرت‌‌آباد، تورج. (‌‌1394). روابط ساختاری سیستم‌‌های مغزی-رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر. مجلۀ دست‌‌آوردهای روان شناختی، 4(1)، 153- 172.

13.محمدزاده ابراهیمی، علی؛ رحیمی، طیبه؛ و خراسانی‌‌‌‌نیا، امیرپویا. (1394). نقش سیستم‌‌‌‌های مغزی- رفتاری در پیش‌‌‌‌بینی رفتارهای پرخطر دانش‌‌‌‌آموزان مقطع متوسطۀ شهر بجنورد. مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، 7(1)، 175-188.

14.مسکینی جانکبری، فاطمه؛ چهرآزاد، مینو؛ محمودی، هایده. (1387). مقایسۀ مشکلات رفتاری کودکان سن مدرسه مبتلا به تالاسمی مراجعه‌‌‌‌کننده به مرکز کودکان شهر رشت با همسالان خود. مجلۀ پرستاری و مامایی جامع‌‌‌‌نگر، 16(2)، 19-27.

15.میلانی‌‌فر، بهروز. (1391). روان‌شناسی کودکان و نوجوانان استثنایی. تهران: نشر قومس.

16.ﻣﻬﺮﯾﺎر، اﻣﯿﺮﻫﻮﺷﻨﮓ؛ ﯾﻮﺳﻔﯽ، فریده. (1370). ﺗﺸﺨﯿﺺ و درﻣﺎن ﺑﯿﻤﺎری‌‌ﻫﺎی رواﻧﯽ در ﮐﻮدﮐﺎن. ﺗﻬﺮان، اﻧﺘﺸﺎرات رشد.

17.یارمحمدیان، احمد. (1389). روان‌‌شناسی کودکان و نوجوانان ناسازگار: اختلالات رفتاری- عاطفی. تهران، نشر یادوارۀ کتاب.