| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 834 |
| تعداد مقالات | 8,015 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,852,737 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,586,692 |
خصوصیات اجتماعی عالمان در دوره صفویه (907 ق-1135 ق) | ||
| نشریه پژوهشهای تاریخی ایران و اسلام | ||
| مقاله 8، دوره 16، شماره 30، اردیبهشت 1401، صفحه 183-206 اصل مقاله (473.77 K) | ||
| نوع مقاله: علمی و پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jhr.2021.38172.3114 | ||
| نویسنده | ||
| مهدی دهقانی* | ||
| استاد دانشگاه جیرفت، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه تاریخ | ||
| چکیده | ||
| عالمان در ساختار آموزشی، اجتماعی و حکومتی ایران عصر صفوی نقش و تأثیر گستردهای داشتند. به همین جهت، برای شناخت مناسب وضعیت اجتماعی عالمان لازم است روندهای کلی آموزشی و پیوندهای متنوع اجتماعی آنان بررسی و مشخص شوند. ازاینرو، در پژوهش حاضر با توجه به جهتگیری منابع تاریخی، به این سؤال پاسخ داده شده است که چه روندهای آموزشی، شخصیتی و شغلی در ایران عصر صفویه، خصوصیات اجتماعی عالمان را مشخص میکرد؟ بهمنظور پاسخگویی بدین سؤال، با استفاده از روش تحقیق تاریخی و طبقهبندی روندهای مؤثر اجتماعی در دوره صفویه به تحلیل و تفسیر این ویژگیها و تأثیرات آن بر وضعیت عالمان پرداخته شده است. با توجه به فقدان پژوهش منسجمی پیرامون خصوصیات اجتماعی عالمان در دوره صفویه، یافتههای پژوهش نشانمیدهد که عنایت طبقات مختلف جامعه و حکومت صفویه به امور آموزشی- فرهنگی، رونق سوادآموزی طالبان علم را بهدنبال داشت که بهتبع، موجبات جایگاه برجسته و نقشآفرینی مؤثر عالمان مختلف در حوزههای مختلف حیات اجتماعی عصر صفویه بود. افزون بر آن، اقبال جامعه به ملاحظات شخصیتی و رفتاری همچون حسن شهرت علمی و اخلاقی عالمان نیز وابستگی داشت و درنهایت، تمامی این عوامل موجبات ارتقای مشروعیت حکومت صفویه شد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| عالمان؛ آموزش؛ شخصیت؛ منصب؛ دوره صفویه | ||
| مراجع | ||
مقالات
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,353 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 848 |
||