| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 841 |
| تعداد مقالات | 8,128 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,790,220 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,454,818 |
ارائه مدل توسعه کارآفرینی در دانشگاه پیام نور با رویکرد اصلاح ساختار دانشگاه | ||
| پژوهش های مدیریت عمومی | ||
| دوره 19، شماره 72، تیر 1405، صفحه 305-334 اصل مقاله (859.7 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jmr.2025.51131.6359 | ||
| نویسندگان | ||
| عزیز اله اربابی1؛ محمد مهدی پرهیزگار* 2؛ کریم حمدی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری کارآفرینی، گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران و مربی گروه مهندسی صنابع دانشگاه پیام نور زاهدان، ایران. | ||
| 2استاد تمام گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور تهران،ایران و استاد مدعوگروه مدیریت دانشکده مدیریت واحد علوم و تحقیقات دانشگاه ازاد اسلامی، ایران. | ||
| 3استاد تمام گروه مدیریت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| توسعه کارآفرینی در دانشگاهها بهعنوان یکی از الزامات گذار به دانشگاه نسل سوم، نیازمند شناسایی نظاممند موانع ساختاری و نهادی است. هدف این پژوهش ارائه مدل توسعه کارآفرینی در دانشگاههای پیام نور کشور است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر اجرا توصیفی – پیمایشی مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل40 نفر از خبرگان حوزههای آموزش عالی، کارآفرینان دانشگاهی، سیاستگذاری علم و فناوری، مدیران ارشد دانشگاهی، مدیران مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری و متخصصان اکوسیستم نوآوری در سطح ملی در بخش کیفی و در بخش کمی تعداد 300 نفر از اساتید، کارکنان، مدیران و فارغالتحصیلان دانشگاه پیامنور در سراسر کشور می باشد و دادهها از طریق پرسشنامههای مقایسات زوجی گردآوری شد. برای تحلیل دادهها از روش تحلیل سلسلهمراتبی فازی (FAHP) و برای رتبهبندی نهایی از تکنیک TOPSIS فازی استفاده گردید. یافتهها نشان داد که موانع نهادی و زیرساختی، بهویژه ضعف سازوکارهای تأمین مالی، نبود نظام حمایتی منسجم و محدودیتهای ساختاری، بیشترین تأثیر را بر عدم توسعه کارآفرینی در دانشگاه پیام نور دارند. بر اساس نتایج، مدل پیشنهادی پژوهش مشتمل بر پنج محور اصلی شامل زیرساختهای مالی، آموزش و توانمندسازی، مدیریت منابع انسانی، حمایتهای نهادی و توسعه شبکههای تعاملی است که میتواند چارچوبی اجرایی برای تقویت کارآفرینی دانشگاهی فراهم کند | ||
| کلیدواژهها | ||
| توسعه کارآفرینی؛ دانشگاه کارآفرین؛ اصلاح ساختار دانشگاه؛ دانشگاه پیام نور؛ تحلیل سلسلهمراتبی فازی؛ تاپسیس فازی | ||
| مراجع | ||
|
منابع فارسی
آشوری، تقی؛ قزلسفلو، حمیدرضا؛ عسکرشمسی، میثم. (1400). طراحی مدل توسعه کارآفرینی درونسازمانی در مجتمعهای تفریحی و ورزشی. فصلنامه مطالعات گردشگری اجتماعی، 9(17)،244-219.
باقرصاد، وجیهه؛ داوری، علی؛ سفیدبری، لیلا. (1399). سیاستگذاری مبتنی بر اکوسیستم کارآفرینی و توسعه شرکتهای دانشبنیان. کارآفرین، 17(5)، 67-51.
دانش نیا، محمد؛ صمدی، علی حسین؛ هادیان، ابراهیم؛ مرزبان، حسین. (1400). موانع نهادی توسعه کارآفرینی و نقش دولت در کاهش آنها: مطالعه موردی ایران. راهبرد اقتصادی،، 10(36)، 108-71.
حقیقیکفاش، مهدی؛ صیاف، لادن؛ خلیلنژاد، شهرام؛ خاشعی، وحید. (1400). طراحی مدل اجرای استراتژی در شرکتهای دانشبنیان. مطالعات مدیریت راهبردی، 12(47)،40-23.
خسروی، شیما؛ بهشتیفر، ملیکه؛ نیکپور، امین. (1400). مدیریت منابع انسانی در بستر کارآفرینی سازمانی با تأکید بر دانشگاههای نسل سوم. پژوهشهای کارآفرینی، 15(1)، 73-55.
رحمدل، ناصر؛ کشتکار، مهران. (1400). مدل جامعه دانشبنیان در جمهوری اسلامی ایران. مطالعات مدیریت راهبردی، 12(45)، 288-269.
رومزی، هدا؛ حسینپور، محمد؛ بهمنی، لیلا؛ نصیری، ماریا. (1400). شناسایی، تبیین و رتبهبندی شاخصها و عوامل توسعه شرکتهای دانشبنیان در حوزه علوم انسانی. کتابداری و اطلاعرسانی، 24(1)، 77-50.
سایه وند، زهرا؛ اعلامی، فرنوش.، و شمسمورکانی، غلامرضا. (1399). شناسایی اکوسیستم کارآفرینی آموزشی: فرصتها و تهدیدها، مدیریت آموزش سازمانی، 9(1)، 331-309.
تقیزاده، سیده پروانه؛ نادری، عزت اله؛ سیفنراقی، مریم. (1400). بررسی مفهوم کارآفرینی در آموزش عالی ایران: مرور نظاممند مقالات آموزش کارآفرینی با تحلیل مضمون. پژوهش در کارآفرینی، 15(3)، 566-555.
زاهدی، محمدرضا؛ مهدویمازده، محمد؛ محبیآشتیانی، سیمین. (1399). ارزیابی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه دانشجویان: مطالعه موردی دانشگاه علم و صنعت ایران. کارآفرین، 7(3)، 154-139.
References
Abreu, M., & Grinevich, V. (2024). The entrepreneurial university: Strategies, processes, and competing goals. The Journal of Technology Transfer, 49(6), 1991–2034.
Ashouri, T., Ghozalsoflo, H. R., & Askarshamsi, M. (2021). Designing a model for the development of intrapreneurship in recreational and sports complexes. Journal of Social Tourism Studies, 9(17), 219–244. (In Persian)
Audretsch, D. B., & Belitski, M. (2022). A strategic alignment framework for the entrepreneurial university. Industry and Innovation, 29(2), 285–309.
Audretsch, D. B., & Belitski, M. (2022).Entrepreneurship, innovation and knowledge spillovers in regional development. Journal of Technology Transfer, 47(6), 1823–1847.
Baghersad, S., Davari, A., & Sefidbari, L. (2020). Ecosystem-based entrepreneurship policy-making and development of knowledge-based companies. Entrepreneur, 17(5), 51–67. (In Persian)
Baghrsad, S., Davari, A., & Sefidbari, L. (2020).Policy-making based on the entrepreneurship ecosystem and development of knowledge-based companies. Karafarin Journal, 17(5), 51–67. (In Persian)
Cai, W., & Ahmad, S. (2022).University entrepreneurship in Asia: Policy and practice. Asia Pacific Education Review.
Cerver Romero, E., Ferreira, J. J. M., & Fernandes, C. I. (2021). The multiple faces of the entrepreneurial university: A review of the prevailing theoretical approaches. The Journal of Technology Transfer, 46(4), 1173–1195.
Compagnucci, L., & Spigarelli, F. (2020). The third mission of the university: A systematic literature review on potentials and constraints. Technological Forecasting and Social Change, 161, 120284.
Daneshnia, M., Samadi, A. H., Hadian, A., & Marzban, H. (2021). Institutional barriers to entrepreneurship development and the role of government in reducing them: A case study of Iran. Economic Strategy, 10(36), 71–108. [In Persian]
Daneshnia, M., Samadi, A. H., Hadian, A., & Marzban, H. (2021). Institutional barriers to entrepreneurship development and the role of government in mitigating them: Case study of Iran. Economic Strategy, 10(36), 71–108. (In Persian) De Clercq, D., & Madsen, E. L. (2021).Entrepreneurial orientation and regional development: Knowledge infrastructure effects. Entrepreneurship & Regional Development, 33(5–6), 371–402.
Fayolle, A., & Liñán, F. (2023).The future of research on entrepreneurial intentions. Journal of Business Venturing Insights, 19, 100578.
Garbi, A., Solesvik, M. Z., & Westhead, P. (2022).Entrepreneurial ecosystems and innovation: A multi-country study. Technological Forecasting and Social Change, 174, 121235.
Gianiodis, P. T., & Meek, W. R. (2020). Entrepreneurial education for the entrepreneurial university: A stakeholder perspective. The Journal of Technology Transfer, 45(4), 1167–1195.
Guerrero, M., & Urbano, D. (2022).Entrepreneurial ecosystems: A global perspective. Small Business Economics, 58, 1–14.
Haghighi-Kafash, M., Sayaf, L., Khalilnejad, S., & Khashaei, V. (2021). Designing a model for strategy implementation in knowledge-based companies. Strategic Management Studies, 12(47), 23–40. [In Persian]
Haghighi-Kafash, M., Siaf, L., Khalilnejad, Sh., & Khashaei, V. (2021). Designing a strategy implementation model in knowledge-based companies. Strategic Management Studies, 12(47), 23–40. (In Persian) Khosravi, S., Beheshtifar, M., & Nikpour, A. (2021). Human resource management in the context of organizational entrepreneurship with an emphasis on third-generation universities. Entrepreneurship Research, 15(1), 55–73. (In Persian)
Khosravi, Sh., Beheshtifar, M., & Nikpour, A. (2021). Human resource management under organizational entrepreneurship with focus on third-generation universities. Journal of Entrepreneurship Research, 15(1), 55–73. (In Persian) Rahmdel, N., & Keshtkar, M. (2021). A model of knowledge-based society in the Islamic Republic of Iran. Strategic Management Studies, 12(45), 269–288. (In Persian)
Rahmdel, N., & Keshtkar, M. (2021).Knowledge-based society model in the Islamic Republic of Iran. Strategic Management Studies, 12(45), 269–288. (In Persian)
Ramzi, H., Hosseinpour, M., Bahmani, L., & Nasiri, M. (2021). Identifying, explaining, and ranking the indicators and factors affecting the development of knowledge-based companies in the field of humanities. Library and Information Science, 24(1), 50–77. (In Persian)
Ramzi, H., Hosseinpour, M., Bahmani, L., & Nasiri, M. (2021). Identification, explanation, and ranking of indicators and factors for the development of knowledge-based companies in humanities. Library and Information Science, 24(1), 50–77. (In Persian) Sayavand, Z., Elhami, F., & Shams-Markani, G. R. (2020). Identifying the educational entrepreneurship ecosystem: Opportunities and threats. Organizational Education Management, 9(1), 309–331. [In Persian]
Sayavand, Z., Elhami, F., & Shams-Morkani, G. R. (2020). Identifying the educational entrepreneurship ecosystem: Opportunities and threats. Organizational Education Management, 9(1), 309–331. (In Persian) Stam, E., & van de Ven, A. H. (2021). Entrepreneurial ecosystem elements. Small Business Economics, 56(2), 809–832.
Taghizadeh, P., Naderi, A., & Seif-Naraghi, M. (2021). Examining the concept of entrepreneurship in Iranian higher education: A systematic review of entrepreneurship education articles using thematic analysis. Entrepreneurship Research, 15(3), 555–566. (In Persian)
Taghizadeh, P., Naderi, A., & Seifnaraghi, M. (2021). Examining the concept of entrepreneurship in higher education in Iran: A systematic review of entrepreneurship education studies. Journal of Entrepreneurship Research, 15(3), 555–566. (In Persian) Turker, D., & Sonmez, M. (2021).University entrepreneurship and student intentions in emerging markets. Education + Training, 63(1), 168–187.
Zahedi, M. R., Mahdavi Zadeh, M., & Mohabi-Ashtiani, S. (2020). Assessment of entrepreneurial personality traits among students: A case study of Iran University of Science and Technology. Karafarin Journal, 7(3), 139–154. (In Persian) Zahedi, M. R., Mahdavizadeh, M., & Mohebbi-Ashtiani, S. (2020). Evaluating entrepreneurial personality traits of students: A case study of Iran University of Science and Technology. Entrepreneur, 7(3), 139–154. (In Persian) | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1 |
||