| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شمارهها | 825 |
| تعداد مقالات | 7,903 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,563,047 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,430,203 |
اعتباریابی نسخه ایرانی مقیاس آسیبپذیری روانی در بین دانشآموزان دوره متوسطه | ||
| مطالعات روانشناسی تربیتی | ||
| مقاله 7، دوره 22، شماره 58، خرداد 1404، صفحه 172-155 اصل مقاله (930.94 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22111/jeps.2025.51981.5991 | ||
| نویسنده | ||
| بهمن کرد تمینی* | ||
| دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| نوجوانی دورهای است که با تغییرات سریع بیولوژیکی، عاطفی، شناختی و اجتماعی مشخص میشود و یک مرحله رشدی ناپایدار است. بنابراین شناسایی میزان بهزیستی و سلامت روان نوجوانان نیازمند طراحی ابزارهای دقیق و معتبری می باشد و یکی از دقیق ترین و معتبرترین ابزارها در جمعیت نوجوانان مقیاس آسیب پذیری روانی می باشد. هدف پژوهش حاضر اعتباریابی مقیاس آسیب پذیری روانی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان زاهدان در سال 1403-1404 در ایران بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل عاملی تاییدی بود و جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان زاهدان تشکیل می دادند که 200 دانش آموز (100 دختر و 100 پسر) از طریق پلتفرم پرس لاین به روش نمونه گیری گلوله برفی انتخاب و مقیاس آسیب پذیری روانی را تکمیل کردند. معیارهای ورود شامل نوجوانانی با ۱۵ سال یا بیشتر با تحصیلات متوسطه بود. سن شرکت کنندگان از ۱۵ سال تا ۱۸ سال متغیر بود. جمعآوری دادهها بین اسفند 1403 و اردیبهشت 1404 انجام شد. نتایج نشان داد که مقیاس آسیبپذیری روانی با آلفای کرونباخ برابر با 76/0 سازگاری درونی خوبی را نشان داد. مدل نشاندهنده ابزاری با ساختار تک عاملی بود که هر 6 گویه را در یک بعد واحد، مطابق با مدل اصلی گردآوری کرد. شاخصهای برازش مدل مورد تایید قرار گرفتند. نتایج نشان داد که مقیاس آسیبپذیری روانی ابزاری قابل اعتماد است که متخصصان سلامت را قادر میسازد تا آسیبپذیری روانی افراد را در زمینههای مختلف بالینی و زمینههای غیربالینی مانند مدارس در طول چرخه زندگی ارزیابی کنند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اعتباریابی؛ نسخه ایرانی؛ مقیاس آسیبپذیری روانی؛ دانشآموزان دوره متوسطه | ||
| مراجع | ||
|
Akin, U. (2014). The predictive role of the self-compassion on psychological vulnerability in Turkish university students. International Journal of Social Sciences and Education, 4, 693–701. https://ijsse.com/sites/default/files/issues/2014/v4-i3-2014/Paper-14.pdf
Araújo, O., Freitas, O., Sousa, G., Ribeiro, I., Carvalho, J.C, & Martins, S. (2025). Psychometric proprieties analyses of psychological vulnerability scale for secondary school students. Frontiers in Psychollogy, 15, 1462830. https://doi:10.3389/fpsyg.2024.1462830
World Health Organization (WHO). (2025). Adolescent health. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 563 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 374 |
||